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L'école du Jeu d'échecs! |
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| Le Développement |
Le bon développement à pour
but de:
a) - Sortir les pièces mineures ( Cavaliers et
Fous), des cases de départ, le plus rapidement possible.
b) - Agrandir le contrôle de l'espace.
c) - Créer une première ligne de défense éloignée du Roi.
d) - Protéger, et mettre efficacement le Roi à l'abri.
e) - Permettre, aux pièces Lourdes, (Tour et Reine) l'utilisation
de leur puissance avec la plus grande efficacité. |
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Pour débuter une partie, plusieurs coups
d'ouverture sont possible:
1/ e4; 1/ d4 ; 1/ f4; 1/ c4; 1/ Cf3; etc |
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| Le Mat du Berger |
| 1/ e4
- e5
; |
| 2/ Fc4
- Fc5
; |
| 3/ Dd1-h5
- ... |
| Dans ce développement connu
sous le nom du Mat du berger, les Blancs ont développé
une pièce mineure et une pièce Lourde. Le Fou attaque
la case f7 et la Reine attaque aussi cette case.
Si les noirs ne font pas attention et joue n'importe quoi,
le prochain coup des Blancs sera:
4/ D x f7; Echec et mat.) |
| 3/ ... - Dd8-f6; |
| Par ce coup les Noirs contre
l'attaque sur le pion f7. Ils protègent le pion
e5 et attaque le pion f2. |
Le Mat du Berger est facile à éviter. |
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Il n'est pas conseille de
développer la Reine ( pièce la plus puissante
de l'échiquier) sans une étude approfondie de la partie.
Elle doit être développée le plus tard et le plus prudemment possible.
Utilisée trot tôt elle devient un point d'attaque pour les pièces
mineure de l'adversaire. |
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| Il faut toujours être très vigilant dans l'ouverture. |
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| 1/ e4
- e5
; |
| 2/ Cf3
- h6?
; |
| 3/ Fc4
- d6
; |
| 4/ Cc3
- Fg4
; |
Les Noirs ont développé
une seule pièce contre trois pour les Blancs.
Ils sont en retard dans le développement de leurs pièces
et la sanction est immédiate. |
| 5/ Cxe5!!
- ... ; |
| Après ce coup, les Blancs gagnent au
minimum un pion plus un avantage positionnel. |
| 5/ ... - Fe6
; |
| Les noirs n'ont pas le
choix. Toutes les autres réponses conduisent au Mat de
Legal ou à la perte du Fou. Si: 5/
…- F x d1? ; 6/ F x f7+ - Re7 ; 7/ Cd5 mat.) |
| 6/ Fxe6
- f7xe6
; |
| 7/ Dh5+
- Re7?
; |
| 8/ Df7
- Mat |
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| Dans
cette partie les Noirs n'ont pas appliqué la règle lié au DEVELOPPEMENT,
et ils ont été immédiatement punis. |
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| Variante ( C ) |
| Début du Pion Roi |
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| 1/ e4
- e5
; |
| 2/ Cf3
- Cc6
; |
| Coups de Développement
naturel, qui protègent les pions "e4 et e5". |
| 3/ Fc4
- Fc5
; |
| 4/ Cc3
- Cf6
; |
| Les 2 camps ont, dans un
minimum de coups, développer un maximum de pièces. |
Les deux sont prêt à faire le petit Roque.
Ils ont un bon développement. |
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| "Principe" |
a) - Après chaque coup joué
par son adversaire, il faut se posé la question pourquoi et dans quel
But ?
b) - Pourquoi a-t-il joué ce coup plutôt qu'un autre ?
c) - Quel est son but, pour les coups suivant ? |
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